Un acto pol extenso, aburrido, pobre, con muy poca gente que realmente nos sorprende por la extensi de un discurso al detalle sin anuncios de importancia El discurso fu extenso y a pesar de eso quedaron muchos temas que no se tocaron, el discurso debe ser extenso porque el Sr. Presidente ten que decir y dejar bien en claro y sin huecos cada tema que trataba para que despu ustedes se de la oposici no salieran a hablar boludeces como lo hacen siempre.Aburrido?. Este tipo es el presidente del Directorio del Partido Nacional y califica el discurso como aburrido.
Pues me lo habria traido mucho antes que a Khedira que tanto te gusta (eso si, ya te digo desde un principio que aquí en el Atleti con la lea que reparten los dos terminarian expulsados la mitad de los partidos de Liga, esto no es el Madrid, macho) . Por cierto, que sepas que atléticos de corazón y fieles somos TODOS. La coherencia ya es una cosa opinable y cada uno piensa lo que quiere..
Yo odio una enorme mayor de las cosas. Por ejemplo, cada vez que alguien dice uruguayos somos gente culta en serio? fue la vez que miraste un poco a la gente que vive en este pa La vez que me fije, la gente se pasaba viendo los programas argentinos, los j haciendo cualquier pelotudes que se haya hecho famosa en internet, sea hacer planking o el Harlem Shake, ahora hay boludos de 30 a que se pasan jugando al Play Station! Y adem la gente va corriendo al cine a ver la de Bruce Willis. Es ser culto?.
Espl S de visitantes japoneses cuyos ojos se abrieron como el dos de oro al ver las in extensiones de territorio que se abr ante ellos, a s veinte kil de Montevideo. Hagamos un intercambio: tierras de cultivo por CYT. Con todos los acuerdos bilaterales, marcos o TLC que sean necesarios.
Mi funci era de instructor. Es decir legalizar profesionalmente la causa y pasarla al ministerio fiscal, sin juicio propio alguno. Se fusilaba de lunes a viernes. La bella escritora participó en los aos 80, cuando asistía a clases en la Universidad de Pekín, al movimiento democrático estudiantil. Estuvo en las míticas Revueltas de la Plaza de Tian’anmen (también llamada ‘Puerta de la Paz Celestial’) de 1989, contra la opresión de la República Popular de China. Más tarde se fue a vivir a los EEUU, y después al Reino Unido.
El t malestar ha sido acu al an de las instituciones educativas, y m a al padecer emocional de los docentes que en ellas ense Juan Manuel Esteve utiliza la noci docente expresi malestar docente (malaise enseignant, teacher burnout), se emplea como la m inclusiva de las utilizadas en la bibliograf actual para describir los efectos permanentes, de car negativo, que afectan a la personalidad del profesor como resultado de las condiciones psicol y sociales en que se ejerce la docencia (Esteve, 1988:294) El mismo autor, Esteve, determina la existencia de factores contextuales y factores de primer orden como generadores del malestar. Los factores contextuales tienen que ver con el ambiente, el clima y el contexto en que el docente ejerce la docencia. En esta dimensi tiene lugar aspectos vinculados al rol docente y a las tradiciones que se han conformado en torno al mismo, tambi entran en juego las pol educativas y el amparo del docente en ellas.